Archivo mensual: febrero 2013

El desempleo (grupo C)

EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: En la actividad de hoy el principal objetivo que se persigue es trabajar el desempleo derivado de la crisis de 1929 y relacionar este acontecimiento con el producido a partir de 2008. Para ello, organizaréis el … Seguir leyendo

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El cierre de empresas (grupo B)

EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: En la actividad de hoy el principal objetivo que se persigue es trabajar el cierre de empresas derivado de la crisis de 1929 y relacionar este acontecimiento con el que se está produciendo a partir de … Seguir leyendo

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El crack bursátil (grupo A)

EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: En la actividad de hoy el principal objetivo que se persigue es trabajar el crack bursátil de 1929 y relacionar este acontecimiento con el producido en 2008. Para ello, organizaréis el grupo que os ha tocado … Seguir leyendo

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Webquest sobre la caída del Imperio zarista (Introducción)

A inicios del siglo XX, Nicolás II gobernaba el Imperio Ruso con mano de hierro. No dejaba que hubiera voces contrarias al régimen y, por supuesto, no aceptaba la existencia de partidos políticos (los pocos que había eran clandestinos). A … Seguir leyendo

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Tarea A

Lee el texto y contesta a las siguientes preguntas. ¿Cómo vivía la población rusa durante el régimen zarista? ¿De qué manera Tolstoi describe el panorama político en Rusia? ¿Por qué Tolstoi considera la autocracia como un sistema anacrónico y obsoleto? … Seguir leyendo

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Tarea B

Observa los anteriores mapas e indica qué anacronismo está reflejado. ¿Por qué es un anacronismo? Busca en Internet si en lo que llevamos de siglo XXI se ha dado algún anacronismo de este tipo. Elabora una lista y justifica los … Seguir leyendo

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Evaluación

Por cada respuesta correcta que deis de la tarea A, obtendréis 5 puntos para la clasificación general. Por cada régimen absolutista que hayáis encontrado en la tarea B, además de haber razonado bien todas las respuestas, ganaréis otros 15 puntos … Seguir leyendo

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