Exposición oral sobre los conflictos de la Guerra Fría y la descolonización

Antes del control parcial y del examen global de final de curso tan sólo falta un ejercicio evaluable. Se trata de una exposición oral sobre uno de los temas que a continuación presento. Leed bien las instrucciones antes de poneros a trabajar.

Objetivos:

– Investigar sobre uno de los conflictos de la Guerra Fría o la descolonización para luego realizar una exposición oral en clase.

– Identificar las principales características del conflicto elegido, así como sus protagonistas y el modo en que se inserta en la Guerra Fría o en el proceso de descolonización.

– Utilizar medios audiovisuales para ilustrar la explicación que se realizará en clase, la cual servirá como apuntes para el resto de compañeros.

Metodología:

– Trabajo a relizar por parejas (como somos 19, habrá un grupo formado por tres personas, el cual ya trendrá asignado previamente el tema a trabajar).

– Las exposiciones se realizarán a lo largo de tres días (los cuales están especificados en el siguiente apartado). Dedicaremos una clase a la preparación de las mismas.

– Cada grupo trabajará un tema de los indicados más abajo. La investigación debe centrarse en las causas, el desarrollo del conflicto y su conclusión.

– La exposición oral debe realizarse utilizando un Power Point, que el grupo deberá entregar al profesor, y en el que debe haber un recurso audiovisual que ilustre la misma.

– Cada grupo tendrá 12 minutos para realizar su exposición (seis minutos para cada alumno), a excepción del grupo de tres, que dispondrá de 15 minutos.

Temas:

El bloqueo de Berlín (16/05 Blue & Yellow).

La Guerra de Corea (16/05 Blue & Yellow).

La Guerra de Vietnam (16/05 Blue & Yellow).

La Crisis de los Misiles (8/05 Blue; 9/05 Yellow).

Las guerras Árabe-Israelí (8/05 Blue; 9/05 Yellow): Grupo de tres.

El Golpe de Estado en Chile (8/05 Blue; 9/05 Yellow).

La Guerra Afgano-soviética (9/05 Blue; 10/05 Yellow).

La Independencia de la India (9/05 Blue; 10/05 Yellow).

La Independencia de Argelia (9/05 Blue; 10/05 Yellow).

Evaluación:

La exposición oral cuenta un 10% de la nota del final del tercer trimestre.

Se valorará principalmente:

– El orden y la claridad expositiva.

– La capacidad de síntesis.

– El recurso audiovisual utilizado.

– El dominio y la profunidad de la materia.

– La fluidez oral a la hora de presentarlo.

Recursos:

Os dejo un link con un pdf con un breve resumen sobre cada conflicto: Resumen conflictos

Anuncios
Esta entrada fue publicada en Descolonización, Guerra Fría y etiquetada , , , , , , , , . Guarda el enlace permanente.

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s